O'rganishga qaytish

5 daq.

Bolalarga pul va moliyani yoshiga mos oʻrgatish

Bolalar pulni oddiy tanlov va kundalik misol orqali tushunadi. Dars yoshga mos, xavfsiz va xato qilishga imkon beradigan kichik masʼuliyatdan boshlanishi kerak.

Oʻyinchoq kassa ortida turgan bola choʻnkaygan ota yoki onaga tanga uzatmoqda.

Pul haqida gapirish uchun bola katta boʻlishini kutish shart emas. Atama va vazifa bolaning yoshiga, tushunishiga va oilaning imkoniga mos boʻlsin.

Taxminan 5-8 yosh

Pul mahsulot olish uchun ishlatilishini, tanlov va qoldiqni koʻrsating. Uch idish yoki konvert bilan sarflash, jamgʻarish va ulashish tushunchasini mashq qiling. Uy yumushining hammasini pulga bogʻlash shart emas.

Taxminan 9-12 yosh

Kichik maqsad uchun narx va badal hisoblang. Doʻkonda ikki mahsulotning birlik narxini solishtiring. Choʻntak pulini bir hafta boshqarishga ruxsat bering va oqibatni xavfsiz doirada his qilishiga imkon bering.

Oʻsmirlik davri

Byudjet, bank hisobi, ish daromadi, soliq, qarz va firibgarlikni muhokama qiling. Karta ochilsa, limit, ota-ona kirishi va xavfsizlik shartini rasmiy tekshiring. Kreditni oʻrgatish uchun haqiqiy qarz olish shart emas.

Oʻrgatish usuli

Oilaviy xaridning kichik qismini birga rejalang. Xatoni uyatga aylantirmang; “nima boʻldi va keyingi safar nima qilamiz?” deb soʻrang. Ota-ona oʻz odati bilan namuna boʻladi.

Amaliy xulosalar

- Darsni yosh va qobiliyatga moslang. - Haqiqiy, kichik tanlov bering. - Xatoni xavfsiz oʻrganish imkoniga aylantiring. - Karta va hisob huquqini tekshiring.

Keyingi qadam

Farzandingiz bilan bitta kundalik xaridni rejalab, narx va qoldiqni birga hisoblang.